阅读下面的文言文,完成下列题。
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。A.居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”
子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,B.比及三年,可使有勇,且知方也。”
夫子哂之。
“求!尔何如?”
对曰:“方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。如其礼乐,以侯君子。”
“赤!尔何如?”
对曰:“非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉。”
“点!尔何如?”
C.鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”
子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”
曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,D.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。
夫子喟然叹曰:“吾与点也!”
(1)对文中加点词的解释,不正确的是( )
A.摄乎大国之间 摄:夹,迫近
B.比及三年 比:比较
C.异乎三子者之撰 撰:才能
D.吾与点也 与:赞同
(2)下列句子中,与例句句式不同的是( )
例句:异乎三子者之撰
A.加之以师旅 B.生乎吾前
C.君子博学而日参省乎己 D.则何以哉
(3)下列对画线句子的翻译中,不正确的是( )
A.平时就会说,没有人了解我,如果有人了解你,就做什么呢?
B.我做这件事,等到三年,可使人人更有勇气,并且知道办法。
C.(曾皙)弹瑟的声音逐渐稀疏下来,铿地一声,放下瑟站起身来。
D.在沂河里洗洗澡,在舞雩台上吹吹风。
(4)下列对文段的理解和分析中,不正确的是( )
A.孔子对子路“哂之”,其中有善意的理解和宽容,也有不以为然的轻微批评。
B.公西华的志向是能在诸侯举行祭祀或会盟时担任一个“小相”,他谦恭有礼,善于辞令。
C.曾皙的回答直接用理性的语言述说他的志向,勾勒出一幅太平盛世的和乐景象。
D.文段通过个性化的言行,生动地塑造了孔子及其弟子的形象,是弥足珍贵的真实记录。