职教组卷基于海量职教高考试题库建立的在线组卷及学习系统
职教组卷
  • 题型:语言表达 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2022

    你所在的学校校刊《中学时代》需要对新一期的内容进行征稿,请你以校刊主编的身份,写一篇征稿启事。
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________________
  • 题型:简答题 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2022

    阅读下面的文字,完成下列各题。
              故乡滋味
      ①这是8年前的旧事。那年,刚过完40岁的生日,突然生出一种莫名的思乡之情。这种感情很强烈,近乎一种烧燎,若不回故乡住上一段日子,心里难以平静下来。于是我回了一趟老家。
      ②到了母亲的老宅院,推开那一道柴门,母亲“哦”了一声,显出意外的喜悦,眼睛潮潮的红起来。走近母亲身边,觉得母亲很矮小,依旧是粗布衣裤,与那道柴门一个色调。多少年了,故乡仍带着那种逼人的质朴。我心里很温暖,觉得自己就是为这质朴而来。
      ③母亲烧起柴草,煮了几穗青玉米。柴草很干,火烧得热烈。“住几天吗?”母亲问。我说:“当然要住几天,陪您唠一唠近20年来不曾细唠的家常。”母亲笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窝哩。”在母亲的感觉里,我居然跟她一样老了。青玉米煮熟了,剥了玉米的苞衣,米粒很黄。一粒一粒剥着吃,很绵软,香得和奶一样。母亲同我一起剥玉米吃。炉膛的余火闪着黄黄的光。我一下子找到了故乡的感觉,即黄色的温暖。
      ④晚上,母亲问我:“你到哪儿睡呢?娘就这一条土炕。”我说:“除了娘的土炕,我哪儿都不去。”躺在土炕上,感到这土炕就是久违了的母亲的胸怀。母亲就是在这土炕上生的我,揭开席子,肯定还能闻到老炕土上胎衣的味道。而今,母亲的儿子大了,自己也老了,却依然睡着这条土炕。土炕是故乡永恒的岁月、不变的情结吗?这一夜,母亲睡不着,她的儿子也睡不着。母亲很想对儿子说些什么,儿子也想对母亲说些什么,却都不知道从何说起,只能清晰地听到对方的呼吸。其实,岁月已使母子很隔膜了,却仍爱着,像呼吸,虽然有时感觉不到,却须臾不曾停止。
      ⑤天亮了,我却酣然地睡沉了。睡醒来,小饭桌早已放在身边。“酒给你温好了,喝几盅吧。”母亲安然说道。饭桌中央,果然就是那把几代人用过的黄泥酒壶。说温酒,其实是把罐中的老酒舀到壶里去。母亲给祖父舀酒,给父亲舀酒,如今,又给她的儿子舀酒,那么,在她眼里,儿子是条有分量的汉子了。
      ⑥在老家的日子,我彻底让自己放松了。每日起得很迟,睡到日上三竿。母亲从不叫醒我,开心地放任她的儿子。“快把娘的儿子宠坏了。”我跟母亲开玩笑。“还能宠几天呢?世道上,除了娘宠儿子,还有谁宠呢?”听了娘的话,我心中竟生出一丝莫名的酸楚。媳妇好,爱情的后面是温柔的束缚;儿子好,伦常会把一副叫责任的担子不由分说地让你担下去;朋友好,友谊时时提醒你要保持一种无奈的却是必须的心灵对等……这一切,都美丽而忧伤,美得让人感到有些累
      ⑦吃过母亲的早酒,便是走走儿时的路,爬爬儿时的山……路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了。儿时高高的曾绊得我摔破了膝的石阶,已显得很矮很矮。儿时深深地看一眼都眩晕的水井,也显得很浅很浅。山路曲折悠长,我却走来走去,又走回原处。踅(xué)回母亲的柴门,看到柴门下的母亲,霜雪已浸染了大片发际。我不禁低沉地吟了一声:“哎,故乡。”
      ⑧晚上,盘腿坐在母亲的土炕上,在小饭桌上摊了几页纸,想随便写些什么。笔落下去,却写出了这么几行字:故乡,就像母亲的手掌,虽温暖,却很小很窄。它遮不了风雨,挡不住光阴,给你的只是一些缠绵的回忆……
      ⑨写到这里,我抬头看一眼熟睡的母亲,想到明天就要走了,泪水不禁热热地流下来。
    (1)结合文章分析第①段中“于是我回了一趟老家”这句话在结构上的作用。
    (2)如果去掉第②段画线句子中“意外的”“潮潮的”两个词好不好?为什么?
    (3)第④段中“我说:‘除了娘的土炕,我哪儿都不去。’”这句话运用哪种人物描写方法?它的言外之意是什么?
    (4)简要分析第⑥段画线句子的修辞手法及其作用。
    (5)第⑦段中的“路依旧,山依旧,我的感觉却大不一样了”,“感觉”为何大不一样?流露出作者当时怎样的心情?
  • 题型:作文 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2022

    阅读下面的材料,根据要求完成作文。
    一位妻子抱怨道:。我活得很不快乐,因为先生常出差不在家。”她把快乐的钥匙放在先生手里。
    一位妈妈说:“我的孩子不听话,叫我很生气!”她把快乐的钥匙放在孩子手中。
    一位职员说:“上司不赏识我,所以我情绪低落。”这把钥匙又被塞在老板手里。
    这些人都做了相同的决定,就是让别人来控制自己的心情。其实,生活中,我们每个人心中都有一把“快乐的钥匙”,但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管!
    请以“快乐的钥匙”为话题,写一篇文章。
    要求:所写内容必须在话题范围之内,立意自定,文体自选,题目自拟,不少于700字。
  • 题型:选择题 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2022

    下列词语中加点字的读音,全都正确的是    (      )
    A.彷徨(huáng)    坍塌(tān)    佣金(yōng)    缜密(zhěn) B.惩创(chuàng)    婆娑(suō)    窒息( zhì)    粘贴(zhān) C.晕车(yùn)    驯鸽(xùn)    蜕变( tuì)    沼气(zhǎo) D.蜂窠(kē)    胡诌(zhōu)    怔住(zhèng)    掺和(cān)
  • 题型:作文 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2020

    阅读下面的材料,根据要求写作。
    据报道,在不久前的国庆中秋双节假期里,堵车大戏在高速公路上演,一些司机随意变道加塞、占用应急车道……10月4日,坐在副驾驶的强女士在2个小时内拍下约270辆车的违章照片,随后她向交警部门进行了举报。该话题登上了微博热搜,大众对强女士的举报行为褒贬不一,褒扬她义举的有之,说她越俎代庖的有之,说她是“告密者”“打小报告”有之……随后,白岩松在《新闻1+1》栏目中向观众发问“随手拍违章应该鼓励吗”,公安部官方微博“@中国警方在线”也发起了相关投票。
    针对“随手拍违章应该鼓励吗”的问题,我市交管部门准备组织一次座谈会,广泛听取广大市民的意见。你作为一位应邀出席的代表,请写一篇发言稿,阐明自己的观点。
    要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
  • 题型:文言文阅读 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2020

    阅读下面的文言文,完成下面小题。

    苏世长,雍州武功人也。周武帝时,世长年十余岁,上书言事。武帝以其年小,召问:“读何书?”对曰:“读《孝经》《论语》。”武帝曰:“《孝经》《论语》何所言?”对曰:“《孝经》云:‘为国者不敢侮于鳏寡。’《论语》云:‘为政以德。’”武帝善其对,令于兽门馆读书。隋文帝受禅,世长又屡上便宜,颇有补益,超迁长安令。武德四年洛阳平世长首劝弘烈归降高祖与之有故寻授玉山屯监后于玄武门引见语及平生恩意甚厚。从幸泾阳校猎,大获禽兽于旌门。高祖入御营,顾谓朝臣曰:“今日畋乐乎?”世长进曰:“陛下游猎,薄废万机,不满十旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”世长曰:“为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。”又尝引之于披香殿,世长酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝所作耶?是何雕丽之若此也?”高祖曰:“卿好谏似真,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须设诡疑而言炀帝乎?”对曰:“臣昔在武功,幸常陪侍,见陛下宅宇,才蔽风霜,当此之时,亦以为足。今因隋之侈,民不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约。今初有天下,而于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?”高祖深然之。后历陕州长史、天策府军谘祭酒。秦府初开文学馆,引为学士。与房玄龄等一十八人皆蒙图画,令文学褚亮为之赞,曰:“正色于庭,匪躬之故。”贞观初,聘于突厥,与颉利争礼,不赂遗,朝廷称之。出为巴州刺史,覆舟溺水而卒。世长机辩有学,博涉而简率,嗜酒,无威仪。初在陕州,部内多犯法,世长莫能禁,乃责躬引咎,自挞于都街。

    (《旧唐书·列传第二十五》,有删节)

    1下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

    A.武德四年/洛阳平/世长首劝弘烈/归降高祖/与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生/恩意甚厚

    B.武德四年洛阳平/世长首劝/弘烈归降/高祖与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生/恩意甚厚

    C.武德四年/洛阳平/世长首劝弘烈归降/高祖与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生/恩意甚厚

    D.武德四年/洛阳平/世长首劝弘烈归降/高祖与之有故/寻授玉山屯监/后于玄武门引见/语及平生恩/意甚厚

    2下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

    A.受禅,亦作“受嬗”“禅让”。原指上古时期推举部落首领的一种方式,后指王朝更迭,新皇帝承受旧帝让给的帝位。

    B.校猎,指用木栏遮阻,猎取禽兽。有时称游猎、田猎,泛指打猎。如,杜甫《冬狩行》:“君不见东川节度兵马雄,校猎亦似观成功。”

    C.学士,旧时泛指有学问、有文采的人。南北朝以后,以学士为担任文学撰述之官。唐代学士因接近皇帝,地位尊崇,能参与朝政。

    D.突厥,历史上活跃于蒙古高原、朝鲜半岛、中亚地区的民族统治集团的统称,与匈奴、鲜卑、柔然一样均为游牧民族。

    3下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

    A.苏世长熟读经书,纵论国事。他十几岁就上书言事,回答周武帝询问切中肯綮,备受周武帝青睐,让他在兽门馆读书。

    B.苏世长敢于直谏,义正辞严。他曾谏言高祖要汲取历史教训,勤于政事,戒奢用俭,反对雕饰宫殿,皇帝对其恨之入骨。

    C.苏世长尽忠忘身,备受器重。他曾被太宗召引为学士,并与房玄龄等十八人蒙受画像的皇恩,还被赋词褒奖。

    D.苏世长机智善辩,学问广博。他性情简慢粗俗无礼,毫无威仪,任职陕州时曾因部下犯法应对无方,就引咎自责。

    4把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)卿好谏似真,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须设诡疑而言炀帝乎?

    (2)今因隋之侈,民不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约。

  • 题型:作文 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2020

    阅读下面的材料,根据要求写作。
    ①青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。--习近平
    ②现在的青年,最要紧的是“行”,而不是“言”。--鲁迅
    ③24岁的四川女孩刘仙是一名餐饮从业者,2月初,她带着厨师和食材,从成都赶到武汉,每天为医院送400~600份盒饭。刚开始没有防护服,她穿着雨衣奔走在各家医院,被医护亲切称为“雨衣妹妹”。近日,联合国秘书长青年特使办公室在联合国网站推荐了全球10位年轻人参与抗“疫”的故事,其中就包括中国“雨衣妹妹”。
    以上材料触发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章,用于本校(统称为“嘉州中学”)高三大会的演讲,体现你的认识与思考,并提出希望与建议。
    要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。
  • 题型:作文 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2020

    阅读下面的材料,根据要求作文。
    一项由加拿大德斯塔德公司所做的调查在全球32个国家进行,每个国家的受访人数不少于400人。调查结果显示,觉得大材小用的人比例最高的国家是中国,高达84%。
    大材小用作为一种社会现象,其背后一定会有个人定位,文化心理,社会背景等因素。
    请根据你对材料的理解,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章。
    要求:明确立意,自定文体,自拟标题,不得套作,不得抄袭。
  • 题型:作文 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2020

    阅读下列材料,根据要求写作。
    有这样一则犹太谚语:“你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上写着‘我只是一粒尘埃’,另一张上则写着‘世界为我而造’。”的确,“我”很渺小,置身芸芸众生之中,沧海一粟,轻如鸿毛;可“我”又很重要,立于茫茫天地之间,独一无二,不可替代。对自我的品读与审视,伴随人生的始终,关乎人生的成败。请以“读我”为话题写一篇不少于800字的记叙文。
    要求:①自拟标题,自选角度;自定立意,写一篇记叙文,以叙述、描写为主,兼用抒情、议论等多种表达方式;②字数不少于800字;③抒发真情实感,不得套作和抄袭。
  • 题型:作文 题类:期中考试 难易度:难

    年份:2020

    阅读下面文字,根据要求作文。
    2020年9月8日,钟南山、张伯礼、张定宇、陈薇四位国家勋章和国家荣誉称号获得者,在人民大会堂接受国家最高礼遇。习近平同志为他们一一颁授勋章奖章,在讲话中高度表彰他们在抗击新冠肺炎疫情斗争中作出杰出贡献,弘扬他们忠诚、担当、奉献的崇高品质。他们在奋进的征程中建立卓越功勋,在岁月的沉淀中磨砺出高尚品格。
    作为祖国的建设者和接班人,我们一方面要充实自己,坚定信念;另一方面要牢记使命,勇于担当。
    请结合材料内容,就“如何做好祖国的建设者和接班人”,谈谈你的认识与思考。
    要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外,文体不限;④不要套作,不得抄袭;⑤不少于800字。