阅读下面的文段，回答下列各题。
大学并不是资讯存在的唯一地点。你可以在图书馆里学习你想学习的科目，但是光拿一本书阅读，并不能成功。你需要与他人一起学习，提出问题，设想答案，并且找出测试自己能力的方法。这一切都不是一本书所能达到的。
知识的获得必须是宽广的，但是有时候能有深入的挖掘也是一件很好的事情。在我读高中的时候，的确花费了一些时间写作软件程式，但是在大部分的时间里，我还是有着广泛的课业兴趣。我父母鼓励我这•样•做•，而我也感激他们对我的鼓励。
我在大学时期选取了各式各样不同的课程，而在那三年的时光里，我只修了一门有关电脑的课程。事实上，我对任何一种课业都很感兴趣。有一位家长写信告诉我，他15岁的儿子完全沉溺在电脑的世界里。他说：“我儿子网站设计这一科的分数是A.，但是其他的科目全军覆没。”
这名少年错了。高中与大学教育为我们提供了最好的机会学习宽广的课业范畴，同时也让我们有机会与别的同学一起完成课业，让我们有第一手的经验了解团队合作所能达到的力量。无论你对电脑、舞蹈、语言或是其他的科目有很深的兴趣，那都是一件很好的事情，只要你继续保持宽广的学习态度。
我认为有些年轻人让自己陷入狭窄的认同里，他们轻率地作下决定说：“没错，我就是那种会计很棒的人。”当朋友问他说：“你最近都读了哪些书？”他也许会回答说：“我正在阅读有关会计的书。”这就是他们的自我定义，虽然自己也许感到满意，却牺牲了学习宽广知识的机会。
如果有一个11岁的孩子，在算术方面有惊人的能力，通常会令人相当折服。把算术学好，有助于培养逻辑能力，但是阅读像鲁滨逊·克鲁索的书，也有助于培养逻辑能力，这两者之间并不是没有相同的地方。如果你在高中的时候就沉溺在某一种兴趣之中，你可能会有两种麻烦。第一，等你上大学的时候，可能已经无法改变了。第二，如果你的成绩不好，你就无法进入一流的大学，一流大学里有一流学生，他们可以帮助你学习。
上了大学以后，才是寻找专门学科的适当时机。在你有兴趣的领域里获得专业的知识与能力，可以带领你走向成功。研究所虽然也是寻求专业知识的途径之一，但是从纯经济的观点来看，大学延伸教育并非永远是最好的投资。
(1)文中加点的“这样做”是指    (      )
A.高中阶段，“我”花费一些时间写作软件程式，但大部分时间里，“我”有着广泛的课业兴趣。
B.在高中大部分时间里，“我”有着广泛的课业兴趣。
C.“我”感激父母对“我”的鼓励。
D.“我”在高中花费一些时间写作软件程式。
(2)下列对“也有助于培养逻辑能力，这两者之间并不是没有相同的地方”这句话的理解，不正确的是    (      )
A.“这两者”指把算术学好和阅读像鲁滨逊·克鲁索的书。
B.“不是没有相同的地方”改为“有相同的地方”意思没变。
C.“相同的地方”是指学好算术和阅读像鲁滨逊·克鲁索的书都有助于培养逻辑能力。
D.“这两者之间并不是没有相同的地方”，用了否定的形式，表达了否定的意思。
(3)下列对文章内容的理解，正确的是    (      )
A.大学是资讯存在的唯一地点。
B.知识的获得必定是宽广的。
C.小学的学习让我们有第一手经验了解团队合作所能达到的力量。
D.高中沉溺在某一个兴趣中，你不可能会惹麻烦。