阳春三月，万物复苏，天气渐暖，人们纷纷外出踏青，小草、树木等开始萌芽，动物也从冬眠中醒过来，勃勃的生机和活力感染着幼儿，幼儿看在眼里，喜在心上。某大班教师想以“春天的秘密”为主题，组织一系列的教育活动。（1）完成主题网络图。（2）从你设计的活动中任选一个，设计一个完整的活动。要求： ①语言简洁，条理清晰； ②过程设计科学，-高中学前教育- 职教组卷

题型：活动设计题类：单元测试难易度：较易

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阳春三月，万物复苏，天气渐暖，人们纷纷外出踏青，小草、树木等开始萌芽，动物也从冬眠中醒过来，勃勃的生机和活力感染着幼儿，幼儿看在眼里，喜在心上。某大班教师想以“春天的秘密”为主题，组织一系列的教育活动。（1）完成主题网络图。

（2）从你设计的活动中任选一个，设计一个完整的活动。要求： ①语言简洁，条理清晰； ②过程设计科学，能够体现启发性、直观性、趣味性等原则。

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