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职教组卷
总题量:2184选择本页全部试题
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    对下列诗句理解不正确的一项是( )
    A.旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
    这句是写敌人之多,战斗激烈,但我们的士兵奋勇争先。
    B.天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
    这句是说天怨神怒,我们的战士把敌人杀得尸横遍野。
    C.带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
    这句是说我们的战士佩着长剑带着秦地制造的弓,虽身首异处但心不屈服。意即说身可杀,但心不可屈。
    D.身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    下列对这首诗歌的理解不正确的一项是( )
    A.这首诗歌是屈原追悼阵亡战士的挽歌,歌颂了战士们英勇善战、视死如归的作战精神。 B.诗歌描写了激烈的战争场面,写得非常生动,表现了一种悲壮之美。 C.诗歌中的战争场面主要写敌我双方的厮杀,描写我方时则主婴写彝不敌众的惨败,这首诗中所战争是一场失败的战争,因此诗歌也表现了对作战失利的不满。 D.这首诗歌所描写的战争虽然失败了,但在战斗中战土们所表现的大无畏的牺牲精神,作者予以了高度赞扬。
  • 题型:简答题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    阅读屈原的《国殇》,完成下列题。
    操吴戈兮被犀甲,车错毂兮短兵接。
    旌蔽日兮敌若云,矢交坠兮士争先。
    凌余阵兮躐余行,左骖殪兮右刃伤。
    霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。
    天时坠兮威灵怒,严杀尽兮弃原野。
    出不入兮往不反,平原忽兮路超远。
    带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。
    诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。
    身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。
    (1)下列句子中加点词的解释正确的一项是( )
    A.授玉兮击鸣鼓 “枹”是鼓槌的意思。
    B.车错毂兮短接 “兵”是“士兵”之意。
    C.既勇兮又以武 “诚”是“忠诚”之意。
    D.身既死兮神灵 “以”同“诚既勇兮又以武”中的“以”字用法相同,都表并列关系。(2)《国殇》描写战斗的进程,对主要表现方法分析正确的一项是( )
    A.侧面烘托 B.对比描写 C.场面描写 D.象征暗示
    (3)翻译下列句子
    ①霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。
    ②身既死兮神以灵,子魂魄兮为鬼雄。
    (4)对这首诗的分析,不正确的一项是( )
    A.这首诗气势豪放,高昂激越,写战败不消沉,写死亡不哀怨,是一曲悲壮而鼓舞人心的英雄赞歌。
    B.这首诗把叙事和抒情结合起来,记叙中有浓厚的感情色彩,抒情时又以记叙为基础。
    C.这首诗采用浪漫主义的手法,讴歌了将士们的献身精神,洋溢着爱国主义的激情,与诗人的其他作品表现手法相同。
    D.诗中对战斗中的几个典型场面加以高度概括,简练、精当。诗中写的是将士的群像,既写出了他们英姿勃勃的外貌,也写出了他们慷慨赴死的英雄气概。
  • 题型:简答题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    阅读下面文字,完成下列题。
    次北固山下
    王湾
    客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
    海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
    (1)对这首诗句的理解有误的一项是( )
    A.题目中的"次”本是"停驻”之意,这里指“再次停窗”在北国山下的旅馆之内。
    B.首联中的“客路”婚的是诗人要去的路,“青山”指的是题目中的北固山。
    C.颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的最象,随着春潮的起涨,放眼望去,江围似与岸平,舟中人的视野因此而开阔。
    D.颈联透露出诗人是于岁暮腊残,连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。
    (2)这首诗的赏析不恰当的一项是( )
    A.诗歌以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱,先写“客路”后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。
    B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。
    C.第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;当旧年尚未逝去,江上已显露春意。两句表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想象到诗人已被江南的美景所陶醉了。
    D.尾联写诗人正放舟于绿水之上,正向着青山之外的绿水进发,看到北归的大雁正掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深处的乡愁。
    (3)品读全诗,发挥联想和想象,描绘第二联所展现的画面。
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    下列句子中,没有通假字的是( )
    A.行李之往来,共其乏困 B.秦伯说 C.失其所与,不知 D.若不阙秦
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    下列句子中加点字的词类活用现象,与例句相同的一项是( )
    例句:与郑人
    A.缒而出,见秦伯 B.封郑,又欲肆其西封 C.郑而有益于君 D.函陵,秦军氾南
  • 题型:填空题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    盟:两国或两人以上相互约定协同办事称“盟”。会盟时一般要杀牲、      (古代举行盟会时饮牲畜的血),并宣读盟书,对天发誓。国家遇急难时,诸侯间临时约定会见,举行盟礼,类同约定,互相援助,称“会盟”。
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》的鉴赏评析,不恰当的一项是( )
    A.词的上阕由当地风光引出历史人物,将写景、叙事、抒情融为一体,笔调沉雄凄婉,意境苍凉悲壮,寄寓了作者对国事的感慨和忧虑。 B.“可堪回首”一句一语千钧,不但后两句的画面具有深刻的政治内容,而且也表达出作者忧时伤世的烈感情。 C.词的结尾处,作者以廉颇自况,既概括了自己一生的坎坷遭遇,又表现了作者有心杀敌报国,却又力不从心的苦闷心情。 D.全词用典虽多,却都关系时事,十分贴切,有很强的艺术感染力。
  • 题型:填空题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    可堪回首,          ,        。凭谁问:       ,尚能饭否?
  • 题型:选择题 题类:单元测试 难易度:中档

    年份:2022

    下列对《声声慢》的赏析有误的一项是( )
    A.开篇连用七组叠字,下笔奇特,极有层次地点出词人内心的空虚,孤寂和凄苦。 B.上阕先写寒气袭人的晚风,再写冷暖不定的气候,最后写南飞的过雁,这些景物无一不增添词人的愁绪。 C.下阅继续倾诉愁情:菊花憔悴,正是词人身世变迁的写照;独守寒窗,顿生度日如年之感;雨打梧桐,更是泪打心扉,令人难以承受。 D.本词结构上打破了上、下阕的局限,浑然一体,就眼前事,身边景,层层铺叙,反复渲染,取得了情景交融的艺术效果。